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2025.08.01 ET&S教育技術與社會國際學術期刊之運作與推廣(114年)

擔任大會Program chair,兼以下會議場次主持人,一共3場。

  1. AI-Driven Immersive Learning: The Future of Metaverse & Education, Speaker: Dr. Yung-Hui LI (AI Research Center, Hon Hai Research Institute,Taiwan)
  2. Academic Paper Presentation of MetaACES 2025 Session 6,並發表會議論文:AI 科技技術輔助對學生華語口說能力之成效影響
  3. A New Framework for Human-Technology Collaborative Cognition and Creation in the GenAI Era, Speaker: Prof. Zhiting Zhu (East China Normal University, China)

 

一、參加會議目的及經過

      本次應香港教育大學江紹祥教授之請托,於年初開始積極籌備,並於6月中旬赴香港辦理MetaACES 2025國際研討會,這次主要提議邀請鴻海研究院--人工智慧研究所所長,栗永徽先生蒞會,並發表最新的研究趨勢。此外,筆者兼ET&S 期刊主編的身份及大會Program Chair,前去研討會擔任相關時段的會議主持人,同時藉助空檔及茶敘時間推展期刊業務,與學術圈內學者分享多年編務經驗與實務觀察說明學術論文從投稿到發表的全過程。

 

二、與會成果及心得

      本次除了擔任大會中其中幾個時段的會議主持人,主要於空檔推動期刊業務及簡單分享目前ET&S 期刊的影響力,期刊稿件來源,這當中包括特刊及相關Proposal 的提案撰寫,同時開發潛在作者、審稿人還有主題編輯的人脈網絡。藉助會議廣大影響力聚集學者們,同時讓他們知道ET&S的期刊,能夠作為同仁之間投稿與資訊交流的國際平台,這意味著期刊素質具有影響力及良好素質。

      慮及期刊業務量龐大,稿件來源眾多,時間有限,在研討會期間主要拓展人脈,主要提前識別具發表潛力的研究,與審稿人、編輯群的人數,協助期刊編輯群具備有效率的審稿狀態及機制。

 

三、具體實質提升國際影響力項目

1.  提升期刊國際曝光度與信任度:
筆者在本次學術研討會中擔任大會Program Chair,身兼於三場的學術發表的主持人,藉助找個機會宣傳期刊的能見度同時,說明期刊編輯群的可信度良好,對投稿者而言,ET&S期刊是很好的國際學術交流平台之一。

2.  拓展潛在作者與審稿人網絡:
在學術會議中獲得多位具國際發表經驗的學者表示願意投稿或加入審稿人名單,這對期刊收錄的稿件品質大有提升,同時能提高編輯委員會的審稿效率,對投稿者而言且更具價值及意義。

3.  推進國際研究倫理素養:
強調期刊的編輯群的優良素質,並針對審稿機制及後續的投稿品質與出版行為的引導獲得正面迴響。